He de reconèixer que quan vam iniciar el curs d'aquesta matèria era conscient de que aprendria moltes coses noves, creia que sabia força bé utilitzar les noves TIC però durant el procés del curs he descobert tot un seguit de nous recursos que avalen la idea de la rapidessa en que les noves tecnologies evolucionen i la necessitat d'una contínua actualització en coneixements informàtics.
L'experiència de crear un blog amb els meus companys ha estat completament enriquidora.
Ha estat absolutament un aprenentatge entre iguals, tots hem après i ens hem ensenyat conceptes, tècniques i procediments novedosos.
Hem après a crear un blog, trobar portals educatius interessants, crear activitats de kid Pix, crear un video en movie maker, fer grabacions de veu...
Tot plegat ha estat complert i complex en moltes ocasions.
El temps segurament no ha jugat gaire en favor nostre.
He de dir que en moltes ocasions ens hem trobat amb la sensació de manca de temps per acabar les activitats tal i com esperavem.
El nostre blog està destinat a mestres de primaria concretament de cicle inical.
He de dir que l'elecció del cicle ens ha limitat força més les nostres expectatives de blog del que considerarem incialment.
A vegades en la senzillesa radica la complexitat, i aquesta és la frase amb la que definiria la sensació que he tingut, si més no jo, a l'hora de triar les activitats i videos penjats al bloc.
En tant quant als contingurs de la materia, considero han estat els adequats al nivell que necessitem com a futurs mestres en les societats de la comunicació i la informació a les escoles de primària.
Em sento satisfeta del que he après i he experimentat en aquesta assignatura ja que m'obre un món de possibilitats didàctiques per aplicar en un futur professional a l'escola.
Considero que hem assolit els nivells esperats i la valoració general personal és absolutament positiva.
Espero que us hagiu entretingut amb el nostre blog i que us hagi estat d'utilitat en algun moment!!
Felicitats!!
I.. moltes gràcies per la vostra atenció!!
dilluns, 19 de maig del 2008
MEDIATK DELS CONFLICTES
En aquest portal trobareu recursos molt útils per potenciar i fomentar els valors de ciutadania democràtica a les aules així com de consicència ambiental.
Procura tractar, prevenir i solventar problemàtiques actuals relacionades amb el nostre entorn social i natural a través de tot un seguit d'activitats didàctiques.
Es composa de diferents apartats entre els quals destaquen: conflictes, notícies, propostes, descàrregues, enllaços interessants i recursos.
L'apartat anomenat " T'interessa?", ofereix d'una forma actualitzada informació al respecte de cursos, tallers i seminaris educatius a Catalunya relacionats amb la temàtica del portal.
He triat aquest portal per què l'he considerat diferent a la resta de portals fins ara visitats, ja que dona una importància rellevant als valors i consciència ciutadana, un dels problemes fonamentals de la nostra societat i que en definitiva formen part del nostre ENTORN.
D'una banda, seguint amb la temàtica del nostre blog " El nostre entorn ", i ara des d'un punt de vista natual, que era el que fins ara més haviem tractat en els artícles i activitats proposades en el nostre blog, he trobat força adequada aquest portal ja que tracta d'una forma molt actualitzada i senzilla les problemàtiques ambientals més evidents de la nostra realitat a través de jocs, vídeos, activitats, notícies...
D'altra banda, tracta, preveu, informa i ajuda a enfrontar els conflictes diàris que a carrers i escoles que els nostres alumnes, i nosaltres com a individuos i futurs mestres ens trobem i contra els quals hem de lluitar i sobreviure.
El link del portal el trobareu a l'apartat de recursos educatius pels mestres.
Espero que us sigui d'interés!!
Procura tractar, prevenir i solventar problemàtiques actuals relacionades amb el nostre entorn social i natural a través de tot un seguit d'activitats didàctiques.
Es composa de diferents apartats entre els quals destaquen: conflictes, notícies, propostes, descàrregues, enllaços interessants i recursos.
L'apartat anomenat " T'interessa?", ofereix d'una forma actualitzada informació al respecte de cursos, tallers i seminaris educatius a Catalunya relacionats amb la temàtica del portal.
He triat aquest portal per què l'he considerat diferent a la resta de portals fins ara visitats, ja que dona una importància rellevant als valors i consciència ciutadana, un dels problemes fonamentals de la nostra societat i que en definitiva formen part del nostre ENTORN.
D'una banda, seguint amb la temàtica del nostre blog " El nostre entorn ", i ara des d'un punt de vista natual, que era el que fins ara més haviem tractat en els artícles i activitats proposades en el nostre blog, he trobat força adequada aquest portal ja que tracta d'una forma molt actualitzada i senzilla les problemàtiques ambientals més evidents de la nostra realitat a través de jocs, vídeos, activitats, notícies...
D'altra banda, tracta, preveu, informa i ajuda a enfrontar els conflictes diàris que a carrers i escoles que els nostres alumnes, i nosaltres com a individuos i futurs mestres ens trobem i contra els quals hem de lluitar i sobreviure.
El link del portal el trobareu a l'apartat de recursos educatius pels mestres.
Espero que us sigui d'interés!!
EL CICLE DE L'AIGUA
Aquesta activitat ha estat localitzada en el portal edu365 pels alumnes de cicle de primària i tracta del cicle de l'aigua.
He trobat que era una activitat molt interessant i apropiada a la temàtica tractada en el nostre blogger: " El nostre entorn ".
D'una forma molt simplificada l'activitat presenta l'aigua com a element de vida essencial i per tant d'ús quotidià per nosaltres.
Permet una reflexió comprenssiva sobre els diferents estats en que l'aigua es presenta a la natura ( líquid, sòlid i gasós ), i fomenta la consciència medi ambiental respecte el malbaratament que en diàriament en moltes ocasions fem de l'aigua.
Considero aquesta una activitat simple que permet fàcilment l'aplicació d'una metodologia activa d'ensenyament aprenentatge potenciadora i generadora del pensament científic i de l'aprenentatge entre iguals.
Poden realitzar-se tantes variacions a l'hora de plantejar l'activitat com es volgui: permet realitzar sortides a l'exterior, permet un treball de laboratori fàcil i senzill que pot realitzar-se a l'aula directament.
El link d'aquesta activitat està penjat a l'apartat de recursos educatius pel mestre del nostre blog.
Espero que us agradi!!!
He trobat que era una activitat molt interessant i apropiada a la temàtica tractada en el nostre blogger: " El nostre entorn ".
D'una forma molt simplificada l'activitat presenta l'aigua com a element de vida essencial i per tant d'ús quotidià per nosaltres.
Permet una reflexió comprenssiva sobre els diferents estats en que l'aigua es presenta a la natura ( líquid, sòlid i gasós ), i fomenta la consciència medi ambiental respecte el malbaratament que en diàriament en moltes ocasions fem de l'aigua.
Considero aquesta una activitat simple que permet fàcilment l'aplicació d'una metodologia activa d'ensenyament aprenentatge potenciadora i generadora del pensament científic i de l'aprenentatge entre iguals.
Poden realitzar-se tantes variacions a l'hora de plantejar l'activitat com es volgui: permet realitzar sortides a l'exterior, permet un treball de laboratori fàcil i senzill que pot realitzar-se a l'aula directament.
El link d'aquesta activitat està penjat a l'apartat de recursos educatius pel mestre del nostre blog.
Espero que us agradi!!!
Reflexió final sobre el blog
El fet d'haver pogut crear un blog educatiu ha estat una experiència interessant i innovadora per a mi, ja que mai n'havia fet un.
Un petit inconvenient amb el qual ens hem trobat ha estat que al haver triat Cicle Incial ha fet que ens fos una mica difícil trobar activitats i programes adaptats per a ells; tot i això, ens n'hem sortit força bé.
D'altra banda he après a utilitzar programes com el Kid Pix o el Windows Movie Maker, entre d'altres; i he aconseguit fer recerques en diferents portals com l'edu365 o l'XTEC. Penso que, en un futur, em serà molt útil haver estat en contacte amb tots aquests programes ja que els podré posar en pràctica dins les aules.
En conclusió, crec que fer el blog ha estat una experiència molt postiva per a nosaltres la qual cosa ens servirà per a transmetre als nostres futurs alumnes els nostres coneixements sobre les TIC.
Un petit inconvenient amb el qual ens hem trobat ha estat que al haver triat Cicle Incial ha fet que ens fos una mica difícil trobar activitats i programes adaptats per a ells; tot i això, ens n'hem sortit força bé.
D'altra banda he après a utilitzar programes com el Kid Pix o el Windows Movie Maker, entre d'altres; i he aconseguit fer recerques en diferents portals com l'edu365 o l'XTEC. Penso que, en un futur, em serà molt útil haver estat en contacte amb tots aquests programes ja que els podré posar en pràctica dins les aules.
En conclusió, crec que fer el blog ha estat una experiència molt postiva per a nosaltres la qual cosa ens servirà per a transmetre als nostres futurs alumnes els nostres coneixements sobre les TIC.
Valoració del blog per Albert Elias
La realització d'aquest blog m'ha sigut molt útil per esbrinar una gran quantitat de recursos que podem treballar amb les TIC a primària. Ademés m'ha ajudat a entendre'ls i a saber-los utilitzar ja que els desconeixia. En primer lloc, he aprés a crear un blog, les seves utilitats i a treballar amb ell (modificar-lo, agregar imatges, enllaços...).
Totes les activitats que hem realitzat, i que han donat cos al blog, han sigut divertides, funcionals i útils. Amb cada una d'elles hem treballat indirectament molts programes que desconeixia. Ara em sento capaç de treballar amb els futurs alumnes el Kid Pix, realitzar un clip, elaborar un blog de classe...
He d'assenyalar que cada activitat que hem dut a terme en el procés d'elaboració, ha estat ben explicada i pautada i, per tant, ens ha facilitat tota la informació per descobrir totes les possibilitats que ens oferien els programes.
Respecte el nostre blog, considero que en linies generals, està ben adaptat tan a l'edat com al tema que hem seleccionat.
En conclusió considero que aquest treball ha estat una bona manera d'apropar-nos a l'aplicació de les TIC a primària.
Totes les activitats que hem realitzat, i que han donat cos al blog, han sigut divertides, funcionals i útils. Amb cada una d'elles hem treballat indirectament molts programes que desconeixia. Ara em sento capaç de treballar amb els futurs alumnes el Kid Pix, realitzar un clip, elaborar un blog de classe...
He d'assenyalar que cada activitat que hem dut a terme en el procés d'elaboració, ha estat ben explicada i pautada i, per tant, ens ha facilitat tota la informació per descobrir totes les possibilitats que ens oferien els programes.
Respecte el nostre blog, considero que en linies generals, està ben adaptat tan a l'edat com al tema que hem seleccionat.
En conclusió considero que aquest treball ha estat una bona manera d'apropar-nos a l'aplicació de les TIC a primària.
valoració del bloc per David Aguilera Bagué
Primer de tot, començar dient que aquesta ha estat la meva primera experiència en el món dels blogs.
Mai abans havia treballat cap de les eines que hem fet servir, en aquesta activitat de creació d'un blog (blogger, kid-pix, windows movie maker...), i això m'ha possibilitzat aprendre coses noves que de cara a un futur proper em podràn servir de molta utilitat.
Penso que per la nostra poca experiència en aquest àmbit, ens n'hem sortit prou bé en la realització de totes les activitats que se'ns ha possat. Hem tingut els nostres moments difícils, amb algunes complicacions per exemple a l'hora de fer el clip, però en la resta estic bastant satisfet.
Pel que fa a l'activitat en general, crec que és molt interessant de seguir fent perquè en el món en què vivim, les TIC són cada vegada més importants, i un bon docent ha de ser hàbil en aquest àmbit, en la utilització de recursos i eines... per poder preparar adequadament als seus alumnes.
Com a crítica, potser posaria la falta de temps a l'assignatura en general. Crec que amb més temps podríem haver treballat més totes les eines i potser n'haguéssim conegut més.
Mai abans havia treballat cap de les eines que hem fet servir, en aquesta activitat de creació d'un blog (blogger, kid-pix, windows movie maker...), i això m'ha possibilitzat aprendre coses noves que de cara a un futur proper em podràn servir de molta utilitat.
Penso que per la nostra poca experiència en aquest àmbit, ens n'hem sortit prou bé en la realització de totes les activitats que se'ns ha possat. Hem tingut els nostres moments difícils, amb algunes complicacions per exemple a l'hora de fer el clip, però en la resta estic bastant satisfet.
Pel que fa a l'activitat en general, crec que és molt interessant de seguir fent perquè en el món en què vivim, les TIC són cada vegada més importants, i un bon docent ha de ser hàbil en aquest àmbit, en la utilització de recursos i eines... per poder preparar adequadament als seus alumnes.
Com a crítica, potser posaria la falta de temps a l'assignatura en general. Crec que amb més temps podríem haver treballat més totes les eines i potser n'haguéssim conegut més.
VALORACIÓ DEL BLOG
Des del meu punt de vista trobo que la creació d'aquest blog ha estat una experiència molt enriquidora, ja que he augmentat en gran part els meus coneixements informàtics. Primerament he après a crear un blog, com a administradora. Alhora m'ha servit d'ajuda per adentrar-me en el Kid Pix, en el caceres de tresor, en les webquest, en el movie maker, a part de molts portals educatius i webs d'interès.
Cal esmentar que al principi vaig tenir alguna dificultat amb la creació d'algunes de les activitats del blog, però finalment he pogut realitzar-ho aprenent molts conceptes informàtics nous, que fins ara desconeixia per complet.
Cal esmentar que al principi vaig tenir alguna dificultat amb la creació d'algunes de les activitats del blog, però finalment he pogut realitzar-ho aprenent molts conceptes informàtics nous, que fins ara desconeixia per complet.
divendres, 16 de maig del 2008
Portal educatiu: Educalia
Educali és un programa educatiu que la Fundació "La Caixa" ha desenvolupat a Internet per la comunitat que formen els nens i joves de 3 a 18 anys, les seves famílies i els seus mestres. Aquest portal està basat en una concepció àmplia de l'educació i es caracteritza per ser una web oberta, interactiva i dinàmica, ja que els seus continguts augmenten, progressen i milloren amb la clo·laboració de tots.
Dins d'aquest portal podem trobar activitats d'Educació Infantil, Primària i Secundària. Hi ha diversos apartats com són tallers, programes, jocs, projectes o ciberteca, entre d'altres, i dins dels quals es poden trobar activitats de tot tipus i de temàtica diversa com llengua catalana, anglès, plàstica, medi ambitent, cultura, etc.
Aquest portal trobo que està molt bé ja que són els propis alumnes els que poden triar l'assignatura que volen treballar i l'activitat la qual volen realitzar. Són activitats molt entretingudes i adequades a l'edat dels alumnes la qual cosa és molt positiva ja que hi ha una gran quantitat d'activitats amb les quals les quals els alumnes poden aprendre molt.
Espero que us sigui de gran utilitat!
Dins d'aquest portal podem trobar activitats d'Educació Infantil, Primària i Secundària. Hi ha diversos apartats com són tallers, programes, jocs, projectes o ciberteca, entre d'altres, i dins dels quals es poden trobar activitats de tot tipus i de temàtica diversa com llengua catalana, anglès, plàstica, medi ambitent, cultura, etc.
Aquest portal trobo que està molt bé ja que són els propis alumnes els que poden triar l'assignatura que volen treballar i l'activitat la qual volen realitzar. Són activitats molt entretingudes i adequades a l'edat dels alumnes la qual cosa és molt positiva ja que hi ha una gran quantitat d'activitats amb les quals les quals els alumnes poden aprendre molt.
Espero que us sigui de gran utilitat!
dijous, 15 de maig del 2008
Portal educatiu, webclip
Webclip és espai televisiu i un directori multimèdia de contingut formatiu, informatiu i d'entreteniment ja que ha estat creat i pensat per facilitar l'accés dels nens i joves i de tots aquells que participen en el projecte educatiu de la nostra societat
Aqiuest portal es va formant a partir del contingut del programa de televisió de K3. Les activitats que hi podem trobar estan relacionades amb les diferents àreas curriculars. Alhora hi podem trobar aspectesmñes de lleure i oci.
Webclip és doncs una forma d'educar en la red. L'objectiu d'aquest projecte és que els nens es familiaritzin amb les Tecnologies de la informació i la comunicació mentre repassen les activitats i els conceptes que es donen a l'escola.
He trobat interessant aquest portal, ja que està destinat a una gran varietat d'alumnes, des de nens i nenes d'educació infantil, fins a nens i nenes d'educació secundària.
A més a més, les activitats que hi ha són molt diverses, s'hi incoluen la majoria d'àrees curriculars.
Així doncs relacionant-ho amb el nostre blog, podem trobar-hi activitats sobre el consum d'aigua, sobre l'estalvi energètic, etc.
La web del portal és:
http://www.tvcatalunya.com/webclip/
Aqiuest portal es va formant a partir del contingut del programa de televisió de K3. Les activitats que hi podem trobar estan relacionades amb les diferents àreas curriculars. Alhora hi podem trobar aspectesmñes de lleure i oci.
Webclip és doncs una forma d'educar en la red. L'objectiu d'aquest projecte és que els nens es familiaritzin amb les Tecnologies de la informació i la comunicació mentre repassen les activitats i els conceptes que es donen a l'escola.
He trobat interessant aquest portal, ja que està destinat a una gran varietat d'alumnes, des de nens i nenes d'educació infantil, fins a nens i nenes d'educació secundària.
A més a més, les activitats que hi ha són molt diverses, s'hi incoluen la majoria d'àrees curriculars.
Així doncs relacionant-ho amb el nostre blog, podem trobar-hi activitats sobre el consum d'aigua, sobre l'estalvi energètic, etc.
La web del portal és:
http://www.tvcatalunya.com/webclip/
Ambinet - Web del medi ambient
La web"Ambinet - Web del medi ambient" és una pàgina on volen conscienciar als alumnes de que s'ha de ser respecutosos pel medi. Quan els nens són petits encara no nsón massa conscients del tema del medi ambient. És per això que en aquesta web hi ha un personatge, en Marc, el qual en primer lloc, els hi explica una petita història sobre la terra en la qual queda plasmada, de manera general, què pot passar si no es respecta el medi.
A partir d'aquesta petita història, els nens poden triar un dels sis temes que es proposen: plàtic, llaunes, vidres, piles, matèria orgànica i paper. Un cop triat el tema, se'ls hi fa una petita explicació i se'ls dona una serie d'activitats per fer. En acabar, poden triar altres temes diferents.
Segons el meu punt de vista, aquesta pàgina web està molt bé per a nens de cicle inicial ja que és una manera dinàmica d'aprendre coses sobre el medi ambient. A més, trobo que les activitats són interessants i estan molt ben pensades per a nens de cicle inicial.
Espero que us agradi i que us sigui de bon ús!!!
A partir d'aquesta petita història, els nens poden triar un dels sis temes que es proposen: plàtic, llaunes, vidres, piles, matèria orgànica i paper. Un cop triat el tema, se'ls hi fa una petita explicació i se'ls dona una serie d'activitats per fer. En acabar, poden triar altres temes diferents.
Segons el meu punt de vista, aquesta pàgina web està molt bé per a nens de cicle inicial ja que és una manera dinàmica d'aprendre coses sobre el medi ambient. A més, trobo que les activitats són interessants i estan molt ben pensades per a nens de cicle inicial.
Espero que us agradi i que us sigui de bon ús!!!
CADA COSA AL SEU LLOC!!
L'activitat seleccionada està pensada per a nens i nenes de cicle inicial. El tema que tracta és el reciclatge, així doncs, està relacionat amb la temàtica del nostre blog (l'educació ambiental).
Per tal de fer el tema més dinàmic i divertit totes les activitats tenen com a protagonista la tortuga Closcaneta, mascota de la campanya Medi Ambiental de Súria.
A través d'aquestes activitats es pretén conscienciar als nens sobre el reciclatge i a fer un bon ús dels recursos, en general. S'intenta doncs, treballar l'educació ambiental, amb una metedologia senzilla i adequda per a alumnes de cicle inicial.
Per tal de fer el tema més dinàmic i divertit totes les activitats tenen com a protagonista la tortuga Closcaneta, mascota de la campanya Medi Ambiental de Súria.
A través d'aquestes activitats es pretén conscienciar als nens sobre el reciclatge i a fer un bon ús dels recursos, en general. S'intenta doncs, treballar l'educació ambiental, amb una metedologia senzilla i adequda per a alumnes de cicle inicial.
L'enllaç de l'activitat és el següent:
http://clic.xtec.net/db/act_ca.jsp?id=3120
dimecres, 14 de maig del 2008
Cacera del tresor: LES PLANTES
Aquesta activitat és una cacera del tresor, és a dir, és una de les estructures d'activitat didàctica més populars entre els docents que utilitzen Internet en les seves classes. En essència, una cacera del tresor és una hola de treball o una pàgina web amb una sèrie de preguntes i una llista de pàgines web en les quals els alumnes busquen les respostes. Al final s'acostuma incloure la “gran pregunta”, la resposta no apareix directament en les pàgines web visitades i que exigeix integrar i valorar lo après durant la recerca. Les caceres del tresor són estratègies útils per adquirir informació sobre un tema determinat i practicar habilitats i procediments relacionats amb les tecnologies de la informació i la comunicació en general i amb l'accés a la informació a través d' Internet en particular.
La que he seleccionat en concret, va dirigida a alumnes de cicle inicial i tracta sobre un element molt important del nostre entorn, les plantes.
Penso que és un tema molt interessant perquè en qualsevol racó, qualsevol sortida al bosc...Els alumnes es posen en contacte amb les plantes. És per això, que considero un tema útil per tal de tenir una actitud crítica envers les plantes.
A partir de les preguntes que han d'anar contestant els alumnes, assoliran continguts com la part d'una planta, com neixen, com s'alimenten, que necessiten per viure, que ens proporcionen... I finalment arribaran a la qüestió que ens interessa: Són les plantes éssers vius, i com les hem de respectar?
Aquest mètode d'autoaprenentatge i de recerca és molt útil per desenvolupar l'autonomia del propi alumne i aconseguir eines per aprendre.
L'enllaç d'aquesta cacera, el trobareu a "recursos educatius per a alumnes"
La que he seleccionat en concret, va dirigida a alumnes de cicle inicial i tracta sobre un element molt important del nostre entorn, les plantes.
Penso que és un tema molt interessant perquè en qualsevol racó, qualsevol sortida al bosc...Els alumnes es posen en contacte amb les plantes. És per això, que considero un tema útil per tal de tenir una actitud crítica envers les plantes.
A partir de les preguntes que han d'anar contestant els alumnes, assoliran continguts com la part d'una planta, com neixen, com s'alimenten, que necessiten per viure, que ens proporcionen... I finalment arribaran a la qüestió que ens interessa: Són les plantes éssers vius, i com les hem de respectar?
Aquest mètode d'autoaprenentatge i de recerca és molt útil per desenvolupar l'autonomia del propi alumne i aconseguir eines per aprendre.
L'enllaç d'aquesta cacera, el trobareu a "recursos educatius per a alumnes"
Coneguem els volcans
Per poder treballar per exemple el tema dels volcans, a més de fer-ho mitjançant llibres, enciclopèdies, videos... també ho podem fer mitjançant una webquest, ja que ens ofereixen diferents activitats, tasques, pels alumnes, la seva corresponent avaluació, i unes conclusions. És doncs una bona eina de treball, molt completa i interessant de dur a terme a l'escola.
He triat l'activitat coneguem els volcans perquè aquests, formen part del medi que ens envolta, i pot ser un bon tema a treballar a l'aula. A més l'activitat ja està preparada per realitzar amb alumnes de cicle inicial i mitjà, cosa que coincideix amb el cicle que estem treballant.
Us deixem el link corresponent a l'apartat de Recursos per als mestres, per si us interessa de visitar.
Esperem que sigui profitós!
He triat l'activitat coneguem els volcans perquè aquests, formen part del medi que ens envolta, i pot ser un bon tema a treballar a l'aula. A més l'activitat ja està preparada per realitzar amb alumnes de cicle inicial i mitjà, cosa que coincideix amb el cicle que estem treballant.
Us deixem el link corresponent a l'apartat de Recursos per als mestres, per si us interessa de visitar.
Esperem que sigui profitós!
Projecte TASTA'M
A través de xtec podrem arribar a un portal molt interessant, T'astam.
Aquest portal reuneix diferents recursos i estratègies pedagògiques per ensenyar i aprendre. és globalitzador i interdisciplinar. té el seu punt de partida en la alimentació i l'educació emocional per acostar als nens i nenes a la salut infantil, el medi ambient, la convivència i la educació en general.
conté activitats d'aula, exercicis i jocs temàtics sobre: alimentació i salut, valors , emocions, medi ambient, matemàtiques, llengua; utilitzant les TIC com a eina d'aprenentatge.
Aquest portal inclou la guia didàctica de les activitats i la seva avaluació. informació temàtica sobre aspectes importants relacionats amb l'educació- per pares i mares. Experiments, poemes, refranys, receptes, sudokus i minisudokus, jocs interactius d'atenció i contentració...
A l'apartat d'enllaços de "recursos educatius per a nens", hi trobareu l'enllaç d'aquest portal.
Aquest portal reuneix diferents recursos i estratègies pedagògiques per ensenyar i aprendre. és globalitzador i interdisciplinar. té el seu punt de partida en la alimentació i l'educació emocional per acostar als nens i nenes a la salut infantil, el medi ambient, la convivència i la educació en general.
conté activitats d'aula, exercicis i jocs temàtics sobre: alimentació i salut, valors , emocions, medi ambient, matemàtiques, llengua; utilitzant les TIC com a eina d'aprenentatge.
Aquest portal inclou la guia didàctica de les activitats i la seva avaluació. informació temàtica sobre aspectes importants relacionats amb l'educació- per pares i mares. Experiments, poemes, refranys, receptes, sudokus i minisudokus, jocs interactius d'atenció i contentració...
A l'apartat d'enllaços de "recursos educatius per a nens", hi trobareu l'enllaç d'aquest portal.
Espero que us agradi.
El paisatge
Al portal d'educalia, he trobat un enllaç patrocinat per l'obra social la caixa, que ens permet treballar el paisatge a partir del joc.
Penso que és molt interessant perquè permet la participació activa de l'alumne en tot moment. Ademés, tractem el paisatge seguint els passos d'un procés d'experimentació. El primer joc, està basat en l'observació, el següent en la classificació, posteriorment en l'investigació i, per últim i més important, el que ens permet fer una actuació. Com hem remarcat en diferents articles del blog, és important treballar l'entorn però encara ho és més treballar per a ell, actuar-hi.
Un altre avantatge que ens ofereix el portal, és que hi ha diferents nivells, la qual cosa ens facilita l'adaptació a cada alumne de la classe. Ho podem treballar a classe, si tenim un ordinador per cada alumne, tots alhora. Si només en tenim 2, podem treballar fent torns per parelles.
Per últim vull destacar que en cada activitat, surten especificats els objectius, els continguts, els objectius didàctics, el procès, les matèries que es treballen i l'explicació. Tota aquesta informació, agilitza el treball del mestre i la ràpida relació amb el que pretén treballar.
A l'apartat d'enllaços de "recursos educatius per a nens", hi trobareu l'enllaç d'aquest portal.
Espero que us agradi!!
Penso que és molt interessant perquè permet la participació activa de l'alumne en tot moment. Ademés, tractem el paisatge seguint els passos d'un procés d'experimentació. El primer joc, està basat en l'observació, el següent en la classificació, posteriorment en l'investigació i, per últim i més important, el que ens permet fer una actuació. Com hem remarcat en diferents articles del blog, és important treballar l'entorn però encara ho és més treballar per a ell, actuar-hi.
Un altre avantatge que ens ofereix el portal, és que hi ha diferents nivells, la qual cosa ens facilita l'adaptació a cada alumne de la classe. Ho podem treballar a classe, si tenim un ordinador per cada alumne, tots alhora. Si només en tenim 2, podem treballar fent torns per parelles.
Per últim vull destacar que en cada activitat, surten especificats els objectius, els continguts, els objectius didàctics, el procès, les matèries que es treballen i l'explicació. Tota aquesta informació, agilitza el treball del mestre i la ràpida relació amb el que pretén treballar.
A l'apartat d'enllaços de "recursos educatius per a nens", hi trobareu l'enllaç d'aquest portal.
Espero que us agradi!!
dilluns, 12 de maig del 2008
Edu365. El teu portal educatiu!!!
La pàgina web http://www.edu365.cat/ és un servei d'internet utilitzable per tot l'alumnat de Catalunya i les seves famílies, creat pel Departament d'Educació.
L'objectiu d'aquesta pàgina web és oferir als estudiants un conjunt de serveis interactius i personalitzats als quals si pot accedir des de casa o l'escola; aquest fet potencia la implicació dels pares i mares en el procés d'aprenentatge dels seus fills i alhora fa que aquests estiguin més en contacte amb les noves tecnologies.
Aquest portal orienta acadèmicament i professionalment, de manera individual a cada alumne, proporcionant ajuts per superar dubtes i dificultats en l'aprenentatge. A més a més, contribueix a comunicar els valors i responsabilitats que comporta l'ús d'internet.
Edu365.cat és una oferta equitativa i universal per a tot l'alumnat sense cap limitació per raó de sexe, nivell econòmic, lloc de residència, discapacitats o entorn cultural.
Pot ser usuari d'aquest portal:
- Tot alumne/a inscrit en un centre d'educació reglada, públic o privat, que es comprometi a seguir les condicions expressades en la sol·licitud d'alta i al qual no se li hagi denegat el servei per incompliment de les normes.
- Alhora poden ser usuaris qualsevol associació de mares i pares d'alumnes (ampa).
- Alhora poden ser usuaris qualsevol associació de mares i pares d'alumnes (ampa).
Els serveis que ofereix el portal edu365.cat són els següents:
- Ofereix noves possibilitats per millorar la qualitat de l'educació a través d'Internet degut a que les noves tecnologies ocupen cada cop més espais de la vida quotidiana i creix la seva influència en l'àmbit de la formació.
- Ofereix als alumnes serveis interactius i personalitzats per a millorar el procés d'aprenentatge.
- Ofereix una orientació acadèmica i professional individualitzada a cada alumne.
- Proporciona ajuts per solucionar diferents problemes que puguin surgir en l'estudi.
Esperem que us sigui útil!!!
dimarts, 6 de maig del 2008
L'aigua del Maresme
Ja que nosaltres estem treballant per la conservació del medi, hem decidit cercar una activitat relacionada amb el tema de l'aigua i que fossin els propis alumnes, els que interactuant amb l'ordinador, se n'adonessin del cicle de l'aigua, del seu recorregut i de la seva importància.
Tot i que l'activitat està centrada en el cicle de l'aigua del Maresme nord, el podem adaptar a escoles de diferents zones ja que el cicle de l'aigua és semblant a tot arreu.
En aquest exercici tenim diferents opcions: podem viatjar a través del recorregut de l'aigua o podem realitzar activitats relacionades amb el tema, entre d'altres.
Aquesta activitat ens sembla força interessant perquè és una manera dinàmica i vivencial amb la qual els nens poden aprendre en què consisteix el cicle de l'aigua, el seu recorregut i mecanismes d'obtenció d'aigua potable.
A més a més, és una bona manera de conscienciar-los sobre el bon ús que n'han de fer.
El fet d'integrar les TIC en el seu aprenentatge, i concretament en l'estudi del medi, els permet fer un treball més autònom i amb el qual no perden l'interès.
Esperem que us sigui útil!!
Trobareu l'enllaç de l'activitat a l'apartat de recursos educatius per a mestres.
Creació Kid Pix: “EL MAR”: Un medi de vida.
Aquesta activitat està adreçada als alumnes de 1er cicle de Primària ( en una classe de 2n de primària):
Els objectius bàsics que es procuren amb aquesta activitat són:
· Fomentar i potenciar l’ús de les noves tecnologies.
· Fomentar i potenciar els hàbits correctes en l’ús de l’ordinador.
· Aprendre a utilitzar el programa KID PIX.
· Potenciar la capacitat creativa dels alumnes.
· Desenvolupar una metodologia activa d’aprenentatge.
· Fomentar i potenciar els valors i la consciència medi ambiental.
· Treballar el coneixement del mar com a medi natural i aquàtic.
· Fomentar i potenciar els valors de conservació i respecte del medi aquàtic
· Fomentar i potenciar el treball en equip.
· Aprendre jugant.
Identificació i justificació de les àrees disciplinàries que emmarca l’activitat:
· Estudi del coneixement del medi natural, social i cultural: ja que desenvolupa coneixements del medi natural, concretament el medi aquàtic, la seva identificació, característiques, els elements que el formen, i respecte els coneixements relacionats amb el medi social desenvolupa la consciència ciutadana vers el nostre medi natural i el respecte vers el mateix.
· El fet de realitzar l'activitat utilitzant els ordinasors fa que es desenvolupi la competència del tractament de la informació i la competència digital.
· Àrea d'Educació Visual i Plàstica: ja que es desenvolupa la competència artística i musical.
· D’altra banda la competència d’autonomia i iniciativa personal es desenvolupa clarament en el procés de l’activitat.
A part d’aquestes competències també toca a la competència d’autonomia i iniciativa personal.
Materials i recursos necessaris:
· Disponibilitat de l’aula d’informàtica.
· Disponibilitat del programa KID PIX.
Temporalització de l’activitat:
Aquesta activitat necessita d’una hora mínimament per realitzar-la.
Donat que es necessita de la disponibilitat d’ordinadors per poder-la efectuar cal tenir en compte els següents aspectes:
· El quadre horari setmanal de disponibilitat de l’aula d’informàtica.
· El temps necessari per desplaçar-se a l’aula corresponent.
· El temps necessari per situar-se i engegar els ordinadors.
· El temps necessari per fer l’explicació del funcionament i regles de l’activitat.
· El temps necessari per desenvolupar l’activitat.
· El temps necessari per apagar ordinadors i endreçar l’aula.
· El temps necessari per desplaçar-se de nou a la classe.
Es tracta d’una activitat senzilla i preparada per realitzar-se en una temporalització aproximada d’una o dues hores, pel fet de tractar-se d’alumnes de cicle inicial.
Desenvolupament de l’activitat:
L’activitat es presenta com un conte que els alumnes hauran de completar i finalitzar utilitzant la seva imaginació i creativitat.
El conte tracta d’un pop que vivia al fons marí molt feliçment envoltat dels seus amics, animals aquàtics que els alumnes l’hauran d’ajudar a buscar-los triant aquells que prefereixin i col·locant-los en la imatge.
Aquesta correspondria a la primera seqüència del conte.
Un dia, el pop i el seu millor amic, el tauró, es van despertar ben tristos.
Un vaixell que creuava els mars cap a terres llunyanes va arribar a la vil·la seva vil·la i va deixar al seu pas les seves deixalles contaminant el mar i els seus ciutadans.
En aquesta seqüència els alumnes hauran de triar les deixalles que poden haver deixat el vaixell al seu pas.
Variacions:
Poden realitzar-se tantes variacions com es vulgui.
Aquesta activitat KID PIX permet aprofundir en diferents aspectes conceptuals i procedimentals.
Des de tractar únicament el medi aquàtic com a concepte i medi de vida, fins tractar les problemàtiques ocasionades al medi com a conseqüència de la presència humana en ell.
Alumnes del grup creador del KID PIX:
Tània Del Cid i Gutiérrez
Albert Elías
Esther Gómez
David Aguilera
Irene Cortés
divendres, 25 d’abril del 2008
I tu què fas pel teu entorn?
Amb aquest video volem representar a través de dieferents imatges i escenes, com les accions humanes de la vida quotidiana poden destruir o millorar el nostre entorn i medi ambient.
Per això, ens hem centrat exclusivament en l'ús i utilitat que malfem de l'aigua i la brossa que diàriament gastem i generem.
Els petits canvis són poderosos!!!!
Conciencieu-vos!!
El MON està a les NOSTRES MANS!!!!
dilluns, 7 d’abril del 2008
"L'AIRE: un medi de vida" ( CEIP Coves d'en Cimany de Barcelona ).
En aquest video podreu assistir a una classe de ciències naturals de segon curs de cicle inicial de primària.
Els alumnes descobreixen que és l'aire, on es troba, com es crea i com s'utilitza, a través d'una metodologia plenament activa que potencia el pensament científic i fomenta el treball cooperati, i entendran que l'aire forma part del nostre medi i és essencial per la vida.
Espero que us agradi!!
Noves tecnologies i medi ambient
En aquest video es poden veure un grup de nens treballant el medi ambient. Primerament van al bosc per a realitzar una recerca. Un cop tenen tota la informació necessària en fan un estudi i una presentació per mostrar-ho als altres.
Trobo que està molt bé ja que està fet tot per nens i dirigit a nens. He trobat que estàn molt adentrats a les noves tecnologies i que saben aprofitar-ho per estudiar millor el medi ambient.
Climatització i estalvi!!!
Aquest vídeo, anomentat "Climatització i estalvi", ens parla de com podem fer un gran estalvi d'energia, sobretot durant els mesos més calorosos i els més freds, ja que és quan la gent te una despesa més elevada.
Amb la calefacció i, sobretot, amb l'aire acondicionat podriem disminuir la despesa fent-ne un ús racional.
En aquest vídeo ens posen dos exemples d'edificis pensats per a estalviar energia.
Penso que és un vídeo que pot ajudar a les persones a consienciar-se d'aquest problema, el qual ens afecta a tots i cada vegada és més habitual.
Espero que us agradi i el pogueu utilitzar com a recurs a les vostres aules!
dimarts, 1 d’abril del 2008
Viure l'entorn
Aquest video ens mostra de l'importància de treballar i conèixer l'entorn des d'ell mateix. Ens explica totes les ventatges de la vivenciació i podem apreciar en l'expressió i l'atenció de la mainada el seu interès.
Penso que per treballar el medi i l'entorn és imprescindible tenir-hi contacte. De res ens serveix treballar des de l'aula. Hem de conseguir que els alumnes identifiquin l'entorn, se l'estimin i treballin per la seva conservació.
Jornada de respecte de l'entorn
Video sobre una jornada de respecte de l'entorn del Ceip Princesa Làscaris Casserres.
Els nens i nenes d'aquesta escola han grabat una mena de reportatge sobre les activitats que han estat fent i fan a la seva escola a la jornada de respecte de l'entorn.
espero que us agradi.
Els nens i nenes d'aquesta escola han grabat una mena de reportatge sobre les activitats que han estat fent i fan a la seva escola a la jornada de respecte de l'entorn.
espero que us agradi.
Qui som?
Benvolguts/des companys i companyes. Som la Tania, la Irene, l'Esther, l'Albert i en David, estudiants de Mestre Educació Primària.
Em creat aquest bloc on hi podreu trobar tota una sèrie d'activitats dirigides a Cicle Inicial. Aquestes activitats tindran com a temàtica central l'Educació Ambiental.
Esperem que us sigui de bona utilitat.
Fins aviat!!
Em creat aquest bloc on hi podreu trobar tota una sèrie d'activitats dirigides a Cicle Inicial. Aquestes activitats tindran com a temàtica central l'Educació Ambiental.
Esperem que us sigui de bona utilitat.
Fins aviat!!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
