En aquest video es poden veure un grup de nens treballant el medi ambient. Primerament van al bosc per a realitzar una recerca. Un cop tenen tota la informació necessària en fan un estudi i una presentació per mostrar-ho als altres.
Trobo que està molt bé ja que està fet tot per nens i dirigit a nens. He trobat que estàn molt adentrats a les noves tecnologies i que saben aprofitar-ho per estudiar millor el medi ambient.
3 comentaris:
És una manera interdisciplinar d'estudiar l'entorn, utilitzant els avenços tecnològics.
És molt positius que estudien l'entorn i la vegetació de l'entorn més proper de l'escola, l'entorn que veuen dia a dia, fet que ja és més motivador que estudiar la vegetació des de l'aula a partir d'un llibre de text.
Un problema que ens podem trobar és que els estris que estan utilitzant són cars i possiblement no estan a l'abast de totes les escoles. Però si l'escola està dotada d'aquestes prestacions és interessant utilitzar-ho i veure que es pot fer.
En aquest vídeo anomenat "Noves Tecnologies i medi ambient" podem veure un grup d'alumnes els quals realitzen una activitat de ciències en l'entorn de la seva escola. Veiem que fan una recerca al bosc i fan un estudi sobre una planta, la qual la mesuren, li prenen la temperatura i li fan fotografies. Aquests alumnes treballen amb càmeres digitals, ordinadors i projectors. Podem veure que estan molt en contacte amb les noves tecnologies, la qual cosa és molt positiva per a ells ja que aquests aparells son cada vegada més utilitzats en tots els àmbits. Segons el meu punt de vista, aquesta activitat que realitzen és molt positiva ja que els permet tenir contacte proper amb el seu entorn. A més, el fet de treballar amb ordinadors, càmeres digitals, projectors... fa que per ells l'activitat sigui més motivadora.
Considero que ha estat un video força interessant.
És adequat a la temàtica tractada en el nostre blog.
Els alumnes realitzen una sortida de descoberta de l'entorn natural més proper a l'escola.
Es tracta d'una activitat plenament activa, que potencia el treball de camp i el pensament científic.
Però el que més m'agrada de l'activitat és la importància en la utilització de les noves tecnologies que es dona ja que alumnes realitzen el seu treball d'observació, recerca, recollida i exposició de dades utilitzant tot un seguit de productes tecnològics gaire bé quotidians.
Estic d'acord amb el meu company Albert en que una activitat plantejada i organitzada d'una forma tant tecnològica necessita d'una dotació important dels recursos bàsics, la qual cosa no es dona en totes les escoles per igual.
És interessant que l'escola procuri utilitzar tots els recursos dels que disposa per realitzar les seves activitats sempre que sigui possible.
No oblidem mai que el factor sorpresa i tecnològic és un factor normalment de gran pes motivacional pels alumnes.
Publica un comentari a l'entrada